《东方之珠》教学案例 http://www.henanedu.com/ 日期：2004-8-10 14:42:49来源：北京和平里一小 |
| w Roman">”我们要让学生在不同的方面、每个方面的不同层次得到发展，有所收获；又因语文教材不是语文教学的唯一凭借，应鼓励、引导学生投身语文大课堂，自由的发展。所以在课后作业的处理上，教师留了以下作业：
1爱读书的你，不妨读读第六册语文书中的一篇课文《香港之夜》。 2爱写作的你，不妨写写你“游”香港的感受。 此信息共有37页 上一页 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 下一页 |
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作者： 责任编辑：mary |
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