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珍视使命 尽职尽责——记辽宁省农村实验中学校长冯振飞
http://www.henanedu.com/ 日期：2004-8-28 9:34:44来源：东北新闻网
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更好的去处却还恋着教书的行当，这让当母亲的无论如何不能答应。可冯振飞认为自己的选择没有错误。他一边做母亲的思想工作，一边左一趟右一趟地找县里主管领导表态陈情，他直接写信给县委书记说："……实事求是地讲，一个热爱教育工作的人，当他不能上讲台，不能和学生在一起，不能继续为实现农业现代化培养人才，该是多么的苦恼！还是让我回到中学去吧，那里有我的事业……"最后，他终于回到刚刚恢复办学的母校，重返讲台了。
时隔6年的1984年，又一重任出现在了冯振飞面前，市委决定提拔他当凤城县的副县长。可县委书记找他谈过话后，与上一次得知调他去农业科学研究所任副所长一样，他并没像一般人那样表现出应有的兴奋，相反，他的心情倒沉重起来。按理说，市县领导把这么重的担子交给他挑，是对他工作的认可和能力的信任，他根本没有拒绝的理由。但他又觉得，他更应该尊重自己内心的选择。把一生献给教育事业，这是他早已确立的人生方向，而且经过10多年在实际工作中的摸索、总结，他也正在成为一个越来越成熟的教育工作者，农村教育这个大舞台才是更适宜他展示才华的地方。在他的学校里，许多已经展开的教育实践还需要他继续系统地观察总结，许多有创意的教学设想也正等待着他去把它们变为现实，如果就这么一走了之，他心有不甘呀。他心中有数，他确实有着较好的做官的资质，如果当副县长，他肯定能成为一个受百姓拥戴的好官，而且他施展自己抱负的天地也将更为广阔。可是，在冯振飞这里，除了感到一线的教育工作确实需要他，他也愿意一生一世与教育事业不离不弃外，还有很重要的一点即是，当社会上某些人把做官看成一件添人荣耀增人利益的肥缺好处，而不是看成一种社会的责任和百姓的重托时，他愿意用他的实际行动让人们认识到，至少让他的学生们认识到，一个人服务社会奋发有为，并不一定非要获得升官发财的回报，最踏实的劳动，最实际的工作，同样给人幸福和快乐，甚至能带给人更多的幸福和快乐。就这样，冯振飞又一次为弃官而进行了百般努力。开始他没能得到上级领导的理解，县委执意通知他走马上任，无奈之际，他只好拨通了时任省教育厅厅长肖文家的长途电话，请他为他的谢官说情。说来有趣，这倒成了冯振飞平生仅有的一次走后门了。肖厅长听了冯振飞的诉说，被他对教育事业的一片赤诚深深打动，他出面解释，才使冯振飞终于如愿以偿，留在了学校。在这之后的时间里，冯振飞陆续完成了26个科学实验项目，其中由他主持的《农村初中四年制的实验与研究》、《农村中学为当地经济与社会发展服务的实验与研究》和《农村初中办学模式研究》项目,先后获辽宁省"七五"、"八五"、 "九五"教育科学优秀成果一等奖；发表了39篇教育教学论文和科研报告，独自编写和合作编写了23册70多万字的农技和劳技课教材；创造了深受学生欢迎和专家好评的"横讲竖穿"农技课教学法，为社会培养了一批批升学有基础，就业有本领的年轻人。
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作者：佚名
责任编辑：mary |
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