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高年级语文自主学习心理机制及心理品质培养模式

http://www.henanedu.com/　　来源：太仓市实验小学　　日期：2004-10-8 10:24:29　　

ILY: 宋体">运用语文自主学习心理机制及心理品质的培养模式进行语文教学，彻底解放了学生的眼睛、大脑、嘴巴、双手、时间和空间，真正获得了学习的自主权，充分调动了学生的积极性和探索欲望，在探索中思维得到了科学引导，创新能力得到培养。老师善于引导，学生学习了知识，学到了方法，学会了思考，获得了发现新知识和提出新问题的能力，以自立于里未来变化的社会之中。

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