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明理陶情 完善自我

http://www.henanedu.com/ 来源:无锡市夹城里中心小学日期:2004-10-15 15:50:04
情感的振奋点,并对这些振奋点予以分析归纳,就能搭准受教育者的脉搏,把握教育时机,践行道德规范,挖掘创新意识,达到"明理陶情 完善自我"之目的。

  参考文献:
  ⑴ 罗国杰主编《伦理学》人民出版社2000.11
  ⑵《法哲学原理》商务印书馆1961
  ⑶《马克思恩格斯选集》人民出版社1972.5
  ⑷ 林崇德、叶忠根合著《小学生心理学》安徽人民出版社1981.4
  ⑸《荀子o王制篇》商务印书馆1987
  ⑹ 陈晚林《浅谈小学思想品德教学改革》1998.1


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