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“形式教案”与“教案形式”

http://www.henanedu.com/ 来源:日期:2004-10-18 9:40:16
 “形式教案”笔者是对立于“实用教案”而提出的新概念。对于形式教案的定义,笔者无法捕捉到精确的语言文字予以界定。但通过形式教案文本的直观呈现,试图使读者形成形式教案的雏形。

 

《捉迷藏》第一课时教案

一、教学目标:

1、让学生掌握本课生字新词,读准多音字“藏”。

2、研读课文第1、3段,学习李四光热爱科学的精神。

3、读懂按事情发展顺序排列句子而写成的段。

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