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《中学生学习方法》是一本观点新、内容全、风格独特的书。2004年1月,此书被全国学习科学研究会被为优秀成果。书中指出尖子生的学习方法不一定是最好的方法,适合自己的学习方法才是最好的方法。运用最新理论成果分析了影响学习的相关因素,帮助中学生选择自己最好的学习方法。详细介绍了一般学习方法、学科学习方法,课外学习方法,研究性学习方法,名人学习方法。并提出了十大学习方法,十大学习习惯,对学生普遍存在的学习问题一一作出了回答,书中有漫画家根据内容画成的漫画180幅,还有与学法有关的名言200多句。形式新颖,富有趣味性,针对性、实用性强。适宜中学生朋友阅读。
目 录
第一章 来自中学生的学习问题…………………………(1)
第二章 什么是学习………………………………………(31)
第三章 影响学习的因素…………………………………(43)
第四章 观念与学习方法…………………………………(78)
第五章 态度与学习方法…………………………………(89)
第六章 经验与学习方法…………………………………(102)
第七章 习惯与学习方法…………………………………(116)
第八章 一般学习方法……………………………………(134)
第九章 学科学习方法……………………………………(155)
第十章 课外学习方法……………………………………(180)
第十一章 研究性学习方法………………………………(193)
第十二章 学习风格与学习方法…………………………(205)
作者小传:
申屠待旦,1964年12月30日出生于浙江省东阳县,中共党员,1987年毕业于浙江师大政教系,本科学历,现任教于浙江师大附中,科研型骨干教师,是中国管理科学研究院学术委员会特约研究员。参加工作17年来,曾担任班主任12年,多次被评为先进工作者。发表、获奖论文30余篇,近年来从事学生学习方法研究,《中学生学习方法》一书2003年1月由吉林人民出版社,此书获全国学习科学研究会优秀成果,为学生开设“中学生学习方法”讲座数十次,并负责主持K12“学习方法交流栏目”这一特色栏目,2004年被评为学习科学研究全国先进个人。从2002年开始,经常在K12、教育在线、和风论坛参与讨论,被网友称为“申屠大虾”。文章具有哲理性,观点新颖,条理清楚,逻辑严密,专著《教育的新节奏》一书最近由人民日报出版社出版,负责主编的《走进新教育》系列丛书由人民日报出版社出版,并参与编写《公民》、《中学科研管理》等书的编写。目前,负责《校园德育活动素材大全》一书的主编工作,预计今年内由宁波出版社正式出版。今年5月开始任《新风教育》杂志特约编辑,负责“教育E传真”栏目,是阳光行动的策划者与主持者。
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