由四川少年儿童出版社出版的《走进心灵--民主教育手记》一书，曾荣获“中国图书奖”。

　　本书写作的重要特色是以生动真实的故事来表达作者的教育理念。李镇西老师以生动流畅而又自然朴实的语言，为我们展示了他的教育过程以及他的真切体验。读者往往会随着一个个充满情感的故事，自然而然地进入李镇西老师的教育情境。这些教育故事无疑是有吸引力的，因为这些真实的故事浸透着李镇西老师和他对学生的纯真情感，但更可贵的是李镇西对自己与学生的这种新型师生关系有着理性的思考。这种新型师生关系的核心就是民主、平等。正是在这样的教育理念下，李镇西老师不但感情上能与学生融为一体，而且在实践上为建立平等和谐的新型师生关系进行了富有成效的探索：“让学生在民主中学会民主”、班级管理以“法治”代替“人治”、“向学生学习”……我认为，李镇西老师对民主教育的这种不懈追求，某种程度上可以看作是他对传统师生关系和教育模式的“背叛”。传统的“师道尊严”的教师地位和角色在李镇西老师的教育活动中受到了挑战，他生动地向我们展示了在师生心灵相融状态下所能够达到的教育最高境界。特别值得一提的是，书中的故事不但有作者成功的实例，而且还有他的教育失误和学生对他的教育。李镇西老师真诚地承认和解剖了教育失误，真诚地感谢历届学生对他的帮助，这正好透露出他的教育民主平等意识。

　　本书同时还提供了不少有较强操作性的教育方法和技巧：“集体主义教育新途径”、“班级管理民主化的尝试”、“班级史册的编撰”、“走进大自然”、“面对突发事件的教育机智”……从这本书中，我们不仅仅可以感受到他的教育思考，还可以领略到他的教育艺术。