编者的话:少年儿童处在一个特殊成长时期,阅历相对简单,社会不够丰富,鉴别是非的能力也较弱,比较容易受到灾害事故和社会不良行为的伤害,学习掌握一些自护知识,有助于迈好人生的第一步。 —————————————————————————————— 【招数一:火灾不用慌 速拨“119”】 某学校的校办工厂生产学生作业本,严禁烟火。有一次,一个临时工不小心引燃了挂在门外的下角料,纸张一下就烧了起来。王老师和一个同学在校门口看到了学校的平房里浓烟滚滚,赶快到旁边的收发室拨打火警“119”。过去以后发现看门的李大爷已经拨了“119”,只听李大爷喊了一声:“我们这儿着火了!”就慌慌张张地挂上了电话。王老师又赶紧拿起了电话,重新拨通“119”,然后详细地告诉了学校所在的位置。不一会儿,消防车迅速赶到及时扑灭了火,没有造成太大的损失。那位同学站在后边,感到上了非常重要的一课。 如果你发现有地方发生火灾一定要照以下方法去做: 1.快速找到最近的电话报警。 2.告诉消防部门起火的详细地址。 3.平时不可随意拨打“119”。 请你学会自我保护招数: 遇见火灾要冷静, 快拨电话报火警 匆忙之中莫忘记, 详细地址要说清。
【招数二:沉着斗绑匪 冷静求脱身】 1993年10月8日早晨,湖南省益阳市胜利小学11岁的五年级学生李振背着书包去上学。到了晚上,别的学生早就回家了,还不见李振回来。这下可把他的父母急坏了。他们到处找,学校说他离校了,同学们也说见他往回家路上走了。找了很多天,没有李振的下落。 直到一个月后,老师才收到李振从湖北省监利县寄来的亲笔信。原来,这名小学生因父亲与别人有经济纠纷,被绑架当了小人质。 《光明日报》报道了这件事。国务院领导得知此事,当即指示湖北省委:尽快处理小人质事件,立即放人。 1994年3月6日,小李振终于回到父母的怀抱,结束了失去自由的日子。 应付绑架这种情况,你可以记住以下几点: 1.预防:不随意和陌生人走;平时应记住自已家、学校、亲友的邮编、地址和电话,学会打电报。 2.冷静:万一被绑架,要弄清自已在什么地方,对方要达到什么目的。 3.自卫:告诉对方自己是未成年人,受法律保护,以法律首先震慑对方。 4.逃脱:伺机逃跑或设法用信、电话、电报求救。 请你学会自我保护招数: 独处提防陌生人, 如被绑架心要稳, 宣传道德和正义, 寻机求救快脱身。
【招数三:脖上挂钥匙 小心尾随者】 李强和同班的赵亮是好朋友,又住在同一栋楼上。李强住楼上,赵亮住楼下。他俩平时有约:遇紧急情况,用力敲暧气管或用脚跺地三下,另一个人听到信号后,就马上报警打“110”。 这天,恰巧赵亮生病在家。放学后,李强想先回家一下,然后去给他补习功课。结果一个瘦瘦的矮个子在李强刚刚打开门的一瞬间,捂住他的嘴,胡乱找一团东西把他的嘴塞上,接着用破布条蒙上他的眼睛,又把他的手反绑在椅子上。开始时李强心跳得快从嗓子眼蹦出来了,稍微冷静之后,他想起信号,马上用脚使劲跺地。 赵亮正躺在床上,他已经听到李强回家开门的声音,正高兴地盼着好朋友来家看他。这“咚咚咚”三响,也把赵亮吓了一跳。正好他爸爸、妈妈都已下班在家,赵亮说:“爸爸,李强家出事了,你们快拿上家伙上楼抓坏蛋。” 赵叔叔是个很棒的司机,他迅速地上楼。李家大门虚掩,小偷正得意地准备把刚翻到的现款带走呢。一声怒喝,罪犯终于落入法网。 挂钥匙的孩子为自身安全,可以采取这样几种办法: 1.钥匙藏在口袋里,或用绳拴挂在脖子上,藏在外套里面。 2.快到家门口时,停下看看身后,确定无人跟踪再开门进家。 3.如感觉有跟踪者,可先去邻居家、居委会或商场等人多的地方。 4.有可能的话,尽量结伴同行。 5.如看到家门打开或门窗遭破坏,不要进家,要先报警求救。 6.发现家中有歹徒,要高声叫喊,并伺机逃跑。 请你学会自我保护招数: 放学独自回家时, 开门钥匙要藏好, 进屋之前先查看, 如有尾随要甩掉。
【招数四:少年独在家 防范有技巧】 一天下午,小宏正单独在家中写作业,听到有人敲门。小宏小心翼翼地把门开了条缝,透过外面的防盗门,只见一位相貌端庄的年轻人站在门口。那人说,自己是找旁边那家人的,因为家里没人,他想跟小宏借笔和纸,给那家人留个字条。小宏见那人说话很和蔼、诚恳,就
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