可复制表格----用以制订计划、课前准备、收集信息、开展交流、做记录等
    问答----生动、有效地解答教师关心的问题
    差异教学实例----强化理解与应用
    附录----差异教学工具介绍，用以更好地设计差异教学，满足学生的多元需要

    不同的学生有不同的成长背景、优势、不足、兴趣、风格、偏好以及需要。教师怎么样才能保证每个学生都能获得发展自己潜能的机会呢？答案就是差异教学----根据学生的学习需要，改变教学速度、难度以及教学方式。基于本杰明-布鲁姆(Benjamin　Bloom)的教育目标分类学和霍华德-加得纳(Howard　Gardner)的多元智能理论，以及真实的教学实践，本书作者黛安-荷克丝(Diane　Heacox)介绍了如何在各种各样的教学情景中开展差异教学。她将告诉你：

    *　如何为每个学生设计有挑战性的、吸引人参与的学习任务
    *　如何开展弹性分组教学----这是差异教学的核心
    *　如何制订层递式任务----弹性分组教学的组成部分
    *　如何公平地评分
    *　如何管理允许学生可以在不同时段做不同事情的班级
    *　如何为特殊学生，包括天才学生和有特殊教育需要的学生设计差异教学
    *　如何既达到课程标准的要求，又满足每个学生的学习需要

    通过学习本书，你能够在自己的班级中，按照自己的教学速度和教学风格开展系统的差异教学。