口中还在念叨

　　昏迷中仿佛重回课堂

　　在学生眼里，她是好老师，在同事的眼里，她是个乐观和善的好人。陆老师说，平常在校园里看到花老师，她总是满脸的微笑，看上去很乐观，就是生病了，她也是带着笑容面对大家。关于花老师的记忆，她的徒弟张老师的记忆更加深刻。从1998年到校任教，花老师就经常对张老师进行指导。张老师说，看着花老师每天敬业地工作，对年轻教师有很大的影响。为了让年轻教师有更大的进步，花老师提出不再担任年级组长，而改由张老师担任。花老师生病后，张老师常常去看望她，本意是想陪她聊聊天，可花老师每次谈出的话题还都是关于她的学生们，常常为张老师在工作中遇到的难题出主意。

　　学校的党支部书记张华在花老师弥留之际去看望她，偶而清醒一点，花老师竟清晰地报出一个个同事的名字，惦记着要请书记代她转达对大家的谢意，又反复说自己给学校添麻烦了。处于半昏迷状态时，花老师口里念叨的还是“开根号、合并同类项……”

　　张书记噙着眼泪说，过重的工作压力和高度的责任心使许多老师积劳成疾，花老师的离开应该让大家意识到，要关注教师的健康，关注他们承受的压力。南京一中近期对教师进行的体检显示，教师的健康状况令人担忧。消化系统疾病和心脏疾病较两年前增加了10%以上，子宫肌瘤、小叶增生发病率增加了20%，而这些疾病大多与压力和劳累有关。

　　正在一中高三（7）班读书的李凌晶的话代表了大家的心声。他说，虽然花老师只在初中教过他，但花老师每一次在校园里碰到他，都会鼓励他加油。今后再也看不到老师了，但老师的关爱已经从身边永远留在了心里，让他深深铭记一辈子.

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