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热点聚焦:漯河名师分析高考试卷

http://www.henanedu.com/ 来源:漯河教育电视台 日期:2005-6-16 9:47:52

    2005年普通高考刚刚结束,记者请漯河高中的骨干教师谈一下今年的高考试卷对今后的高中教育教学的指导意义。

    漯河高中语文教研组组长、中学高级教师张书敏认为,今年高考语文试题是近几年变化调整较大的一年,和往年相比,首先第一卷调整变化情况:形式、内容减少,第一卷即客观性试题和赋 分的数目,增加主观题赋分,第一卷试题数目原来14道选择题,减少为10道选择题,赋分由原来的42分减少为30分,减少以前对语音、近义词辩析、标点符号、现代文阅读中概念、文言文阅读中实词意义的考查。
    第二卷题目数量和往年没大的变化,但赋分比重加大,把第一卷减少的12分增加在第二卷各大题中,具体说文言翻译由往年的8分增至10分,增加了2分,诗歌鉴赏由原来6分增至8分,增加了2分,名句名篇默写由4分增至5分,增加了1分,现代文阅读由18分增至22分,增加了4分,语言表述题由12分增至18分,增加了6分。总之,第二卷赋分比重各大题都有所增加。
    二、作文情况
    连续三年关系型话题,体现哲理思辩、感情亲疏和对事物的认知,相信自己和听取别人的意见、出人意料和情理之中。张书敏说,对教学启示上,要做到三个加强,加强阅读教学和语言表达思维的训练,加强作文教育。

    漯河高中高三备课组长、数学高级教师李保亮说,就2005年数学高考试题从难度上讲介于2003年与2004年之间,也就是比2003年易一些、2004年难一些,命题严格按照高考大纲新限范围,遵循命题原则:一年容易一年难。
    但从学生答题反馈的情况来看,认为试题难,难在运算上与做题方法上,我认为试题是难,但与03年试题难有所不同,03年试题有新、活特点,较陌生,而2005年试题面孔较熟,但不易得分。
    作为教师,前期备课方向是正确的,作为学生,落实较差,希望老师在今后的教学中,更加注重基础的东西,不要贪高、要落实,注意运算技巧的教学。

    漯河高中高三英语备课组组长郭卫红说,2005年高考英语也是变化稍大的学科,听力不计入总分,但题型没有变化。
    2005年的英语试题从总体来看较往年容易,没有偏题、难题,试题设计灵活,如果英语基础很扎实牢固的话,取得高分是没有问题的。
    高考是侧重基础知识的,那么在准备明年高考的英语教学中,要注意以下几点:1、紧扣高考词汇表,掌握重点词汇的用法,理清重点语法的基本概念,灵活运用;2、平时注重阅读,每天至少阅读3—4篇英语短文,短文选材要多样化,例如时文报道,特别是来自国外的一些最新动向的报道、调查,另外,应用文也是个重点;3、平时要重视写作训练,每周让学生坚持写一至二篇作文,最后一点,虽然听力不计总分,但语言能力是相通的,平时也给予一定的训练。如果英语复习注意到这几点的话,明年高考一定会取得成功的。

    漯河高中文科综合备课组组长张中臣说,2005年高考文综试题地

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