由我系王陆教授及其研究团队，在近九年的研究基础上，集40多篇已经发表于核心刊物的论文基础上而成的《虚拟学习社区原理与应用》专著于2004年10月由高等教育出版社学术专著分社出版。

    华东师范大学教授博士生导师、南京师范大学特聘教授祝智庭先生特为此书撰写了书序。祝智庭教授在序中写到：“本书的最大特色是，丰富坚实的实证研究与系统深入的理论研究的有机结合。作者在梳理

对象。在探究的过程中，学习者可以改变传统的学习方式，强化学习中的知识建构，实现由“活动为中心”（Activity-Centered）向“思想为中心”（Idea-Centered）的根本转移，由脱离情境的“单一性学习”向集体知识的“协作建构”和“交互性学习”的重心转移。从这个意义而言，能够帮助人们进行有效知识建构的虚拟学习社区技术，正是顺应了这种发展趋势，具有很大的发展潜力。但是，在国内虚拟学习社区技术方面的专门论著还很鲜见，人们对这一技术的了解还很有限的情况下，希望通过本书的出版，能够让更多的人了解虚拟学习社区构造技术，从而促进基于网络的虚拟学习社区技术的发展与研究的深化。” 

    《虚拟学习社区原理与应用》一书的撰写以首师大虚拟学习社区网络教学支撑平台为背景，全书共分为九章，由上、中、下三篇组成。其中上篇为基本理论篇，主要介绍虚拟学习社区基本理论，包括虚拟学习社区基本概念和学习理论基础共两章内容；中篇为实现技术篇，主要介绍虚拟学习社区的系统组成及技术原理，包括虚拟学习社区的系统组成、知识表示、学生模型和教师模型等关键技术共四章内容；下篇为教学应用篇，主要介绍虚拟学习社区的教学应用原理与应用技术，包括虚拟学习社区的教与学技术、教师行为和学生行为分析和教学交往共四章内容。

    本书可用作从事教育信息化及教育技术学的研究人员，计算机应用及教育技术学的研究生和本科生，从事教学系统设计的工程技术人员和从事教育信息化软件开发的工程师，以及中小学教师等的参考书。该书定价32元，全国新华书店销售。