| 记得当学生时，老师为了让班内“后进生”的学习成绩能够尽快赶上来，常引用“笨鸟先飞”这句古语。当我走上三尺讲台后，我也常引用“笨鸟先飞”来激励班级中的“后进生”。但我并没有感觉到这句话带给这些所谓“后进生”们多大的作用。一部分“后进生”在这句话的刺激下，的确变得非常用功，但学习成绩却始终不见好转，还有部分后进生更因老师说他们是“笨鸟”而自暴自弃。这让我深深陷入了沉思：这到底是为什么？
前两天，我无意中看到一则小故事《笨鸟后飞》，说的是一只笨鸟在迁徙季节为抢先达到目的，就先起飞，可飞了很长时间，还没见同伴跟上来，它迷路了，结果这只笨鸟不得不循原路返回。原来，把自己放在低处，放在一种跟学者的位置，也未必是一种悲哀。我们应告诉学生不要好高骛远，也不要妄自菲薄，能“先”不“后”，该“后”不“先”，培养学生一切要从实际出发，才有可能到达成功的彼岸。 （江苏省金坛市朱林中心小学 王斌）
《中国教育报》2007年3月2日第6版 | 