既然管不住教辅读物的变相统一购买，还不如改为一门课允许配一本教辅读物，与课本一同组织征订。
　　昨日，全国政协委员、河南省监察厅副厅长储亚平提交提案建议，教育部应取消“严禁统一组织征订购买教辅读物”的规定。
　　［现象］　学校变相统一购买教辅读物
　　“当你打开学生的书包，没有一个学生书包里没有教辅读物的。”储亚平说，目前，为了绕开教育部“严禁统一组织征订购买教辅读物”的规定，一些学校采取“曲线救校”的形式，由老师推荐，由学生到新华书店或其他书店去购买；一部分学校就把新华书店或其他书店请进学校，以方便学生购书。
　　“总之是五花八门，什么形式都有。只要老师推荐，学生没有不去购买的，形式上不是统一购买，事实上，就是变相的统一购买。”储亚平说，事实说明，教育部出台的“严禁统一组织征订购买教辅读物”的规定是不切合实际的。
　　［建议］　
　　应取消“严禁统一购买”
　　储亚平认为，教辅读物过多过滥，摧残学生身心健康，还会诱发腐败行为。“目前，既然学校、老师、学生、家长都需要教辅读物，堵也堵不住，不如因势利导，规范教辅读物编写、征订和使用的行为。”
　　为此，储亚平委员准备了一份名为《关于建议教育部取消“严禁统一组织征订购买教辅读物”的规定》的提案。
　　储亚平在提案中建议，教育部应明确规定教辅读物为“一课一辅”，即一门课程一学期只允许一本教辅读物，与课本一同组织征订，由新华书店发行，严禁一门课一学期多种教辅读物。
　　提案建议，教育部会同有关部门组织专家编写若干套与教材相配套的教辅读物，供学校选用，或以省级为单位，组织编写教辅读物。
　　储亚平还建议，物价部门严格核定价格，减轻学生经济负担。除教育部门组织编写教辅读物外，严禁任何单位和个人编写、出版、发行、销售教辅读物。否则，按非法出版物论处。
　　［算账］　允许购买三方得益
　　“以前，学校统一组织征订购买教辅读物，学校还可以同教辅读物供应商协商，价格低，让利于学生，这样也方便了学生和家长；即使不让利于学生，学校也可以得到一笔教育经费。”储亚平说，现在，学生到新华书店或其他书店购买，价格比学校统一组织购买的要高，从另一个角度讲，加重了学生的经济负担，给学生及家长增加了很多麻烦。
　　储亚平说，对于教辅读物，从大的方面来讲，对于巩固学生的学习成果、提高教学质量，确实大有裨益；从个体来讲，对于学生掌握知识、提高考试成绩，都有一定的作用，“这也是目前教辅读物屡禁不止，反而大行其道的基础。”
　　本版采写（除署名外）：商报“两会”报道组记者曹帆侯亚媚郭富收
　　
　　教辅读物成为委员们关注的热点之一
　　商报记者程实／摄