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近日,教育部公布了企业招聘大学毕业生时看重的因素,依次是:综合能力、潜力、品德。 而毕业生、家长看重的“专业技能”、“专业成绩”、“社会经历”等则相对不重要。这无疑告诉我们,培养孩子,应将目标定位在适应社会需要上,而不能仅仅为着一次考试的分数。
对老百姓来说,培养孩子的目的无非是让他们过上高质量的生活,但将这一目的具体为一个好的高考分数,又似乎目光短浅了一点。实际上,对于孩子来说,比分数更重要的还有很多,如沟通的能力、自强的品质、感恩的情怀,等等。只有明白这些并将它落实到培养孩子的过程中,他们才能真正拥有快乐的人生。
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