给宝宝讲述“老”照片的故事，让宝宝带着相册在幼儿园互相交流，对孩子可以有多方面的益处。

　　爱亲人

　　讲述过程是一种美好的回忆，照片里处处有父母、长辈对宝宝的关心和爱，由此给宝宝带来自豪感和幸福感，而宝宝在向小伙伴、老师或家人讲述时，也会加深对“亲人”间情感的体验。

　　爱自然、爱祖国

　　孩子大一些的时候，有条件的家庭会带孩子到各地旅游，留下与美丽山川合影的照片。通过这类照片的交流，可丰富幼儿的阅历，扩大眼界，丰富有关祖国的知识，感受和体验祖国历史和文化之博大精深、祖国山河之秀美壮丽。

　　锻炼口语表达能力

　　语言能力是在运用的过程中发展起来的，发展孩子语言的关键是创设一个使他想说、敢说、喜欢说，并能得到积极应答的语言环境。由于这些照片拍摄下的都是宝宝自己和自己最亲近的人所亲身经历的事情和情境，是孩子最好的说话题材，其中有取之不尽的话题。孩子为了更好地向同伴、家人、老师表达自己并让别人理解，会主动选择、组织和使用语言，这是一个主动的语言学习和建构的机会。这种交流和谈话是孩子之间自发的、自由的交谈，是在自然的状态的谈话，也最能调动幼儿说话的积极性和主动性，激发其表达的热情，使幼儿有话想说，有利于宝宝口语表达能力的提高。