★领导者：善于交往的人格，无论是学校活动还是在班级讨论中都能自然地成为领导者。即使在幼儿园的3人游戏中，也能主动大胆地认识别人，并一直充当领导者的角色。

　　★思想家：伟大的想法，害羞的人格，因此不会在活动中担任领导者。即使发现自己的观点比别人的好“许多”时，他们也不会大声地说出自己的想法，而是静静地将其隐藏起来。

　　★企业界大亨：他们对布置的家庭作业永远都不会表现得太热情，除非其中包含了一些能令他们激动的，能捕获他们想像力的成分，并能给他们一个创新和分享观点的机会。他们出的点子能让学校管理变得更合理，并从中受益。在6岁时他们就知道把零用钱存到银行，完成他们人生的第一次资金积累。

　　★挑战者：在别人眼中可能是复杂的事情，他们却能从中发现乐趣和魅力，如猜谜、修理别人已放弃的洗碗机，或者在学校里解决那些棘手的问题。

　　★明星：他们在任何场所都会显露出自己的创造力，并带着随意的、淡淡的忧郁表达着他们的创造力。从跳舞、美发、居室装饰、学业成就，到他们如何在12岁的时候凭借自己的最新畅销歌曲获得第一个百万。

　　★成熟的健谈者（话匣子）：广泛阅读使他们能告诉你几乎所有的事。在谈话的时候，从来都是不知疲倦。他们的知识面会超过周围的同伴，他们更喜欢和年长的孩子或成人交谈。永远都不要和他们争论或争执——因为你知道——他们总赢。