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首先要信任孩子
举一个孩子初中阶段的例子,孩子在一次参加奥数班学习时,第二堂课未上而跟一帮同学去打篮球,在得知这件事情时作为父母内心肯定是生气的,但我们没有直接指责他,而是耐心等待,希望孩子能自己把这件事告诉我们,一直到第二天晚上,孩子终于把自己上课出去打球的事告诉了我们,首先我们对他勇于承认错误、对他的诚实表示赞赏,同时也与他分析了这件事本身的错误所在,并且告诉他做错事有勇气面对并加以改正就是好孩子。这件事给我们父母一个启示,如果当时指责孩子,孩子以后做错事肯定不愿告诉父母,而父母也会认为孩子不诚实并且毫无悔意,会更加生气,必将造成双方的隔阂,导致孩子不愿与父母交流甚至产生抵触情绪。
其次与孩子建立平等的朋友关系
建立民主的家庭氛围,允许孩子有自己的意见、见解,给孩子正面的期许,父母做的不对时要向孩子道歉,平等的关系有利于父母与孩子的沟通与交流。
再次建立孩子的自信心也是孩子成长的关键
孩子在学习成长过程中难免有失误、有低谷的时候,这时最需要的就是父母的关爱与鼓励,如某次考试成绩不理想,父母若对孩子作出消极的批评或语言上的伤害,会对孩子造成负面影响,而用积极的语言去肯定鼓励孩子,告诉他你很优秀,如果付出同样的努力,你一定会取得好成绩,孩子的学习热情会被激发出来,对学习也会有信心。
总之我们父母希望给孩子一个宽松的环境,帮助孩子实现自我价值,怀着愉快的心情学习,跨入自己理想的大学校门,做个对社会有贡献的人。
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