“精深打基础，广泛求真知”是学英语的基本原则。只有透彻地掌握基础知识，才能建立稳固的根据地；只有广泛博览，才能开阔视野，巩固精学的成果。根据阶段侧重的原则，初三上学期应把精深学英语、扎实打根基放在首位。课文是最好的学习材料，也是学好英语的“突破口”。精学英语应该做到以下几点：整合内容精简头绪由于我们的学习时间、精力都很有限，为了保证“精”的效果，必须有所取舍、化多为少；并变“听、说、读、写、译”、“语音、词汇、语法、交际”各自为战的单打一训练方式为“五技并举”、“四位一体”的学习方式。从而能够集中优势兵力突破“少而精”。

    变“击溃战”为“歼灭战”或许以前总认为“会了、懂了、做对了”就行了，但结果往往是“雨过地皮湿”，所谓“学会”的东西不仅不能自如运用，反而过一段时间便模糊了。同学们必须彻底纠正那些“蜻蜓点水、囫囵吞枣”式的学习方法，杜绝模模糊糊、似是而非。要按照最严格的要求，每一词一句都要做到滚瓜烂熟，脱口而出，让它们在脑海中扎下根来。这样，看起来是慢，其实是快。既为今后打下了基础，又能逐步克服以往的“遗留问题”。

    精背课文带动全面如下步骤可供大家参照：①每周精选2—3段重点密集的课文（根据水平而定，别贪多），充分预习解决疑难；②逐词逐句，反复精听，把握语音语调，然后模仿跟读直至成诵；③默写对照，确保完全正确；④开展互背互听比赛（争取达到语音最地道、背诵最熟练）；⑤运用背熟的句子进行同学间口、笔译或对话练习。

    注意：精学英语成功的关键取决于“熟练与地道”的程度熟练方能生巧。同学们必须抱着“听烂一盒磁带”的决心，重复重复再重复，直到倒背如流。至于其余课文，则只需掌握里面的重点词句、语法即可。其它诸如听力、阅读、做题等方面也都存在精泛结合的辩证法。同学们不要忘了细心领悟。