昨日，杜逸楠（右）在接受本报记者采访，她在总结自己的学习经验时语出惊人：“学习最重要要有学德”。 记者谢甜甜摄

　　今年沈阳中考和去年一样产生了两名最好成绩学生，其中杜逸楠考了714分(满分730分)，高赫琳考了709分，但有5分加分。

　　这两个女生都很多才多艺，而杜逸楠从来不熬夜。

　　一下子出了俩最好成绩，这已经成为辽宁省实验学校的大喜讯。昨晚5时，在省实验学校门前，很多家长和学生都在谈论她俩。

　　该校一位负责人说，据学生通过登录“中考查分系统”反馈的信息(不完全统计，因有些学生的成绩尚未查到)，该校中考成绩690分以上的20人，700分以上的4人，最高分714分2人，是历年少有的好成绩。

　　杜逸楠：以前没咋考过第一

　　身高1.65米的杜逸楠身材和脸形都偏瘦，戴着小巧的眼镜，看起来文文静静，说话声音也不高。

　　在老师和同学们眼里，杜逸楠聪明认真，但她能考那么好可是个“意外”，因为此前各类考试中，她基本没考过第一，总是在前三名到前十名之间，而且与第一名的差距还不小。

　　杜逸楠并非死读书本的学生，她的业余生活非常丰富，很多爱好直到初三也没放弃，比如钢琴。“我准备在暑假考钢琴10级，现在正忙着准备，从5岁学琴至今一直没间断练琴。”杜逸楠说，她还尝试学过二胡、古筝等乐器，学过舞蹈，她说乐器都是相通的，很好学。

　　跟一般同学都熬夜看书不同，杜逸楠初三的作息时间为早6时30分-晚10时30分，从不熬夜。但她上课很认真，用一个本子头一天写上自己第二天要做的事情，然后不折不扣地执行。

　　谈到学习秘诀，杜逸楠表情严肃地说出了一番很少见的理论：“学习最重要要有学德。现在大家都很聪明，如果要想在这些之上再有突破，我觉得就是做人了，无论是人际交往还是人格品德，一点点提升对于我们今后的发展都至关重要。”

　　高赫琳：完美“白雪公主”

　　“她就是块完美的玉，一点瑕疵都没有。”省实验中学一位老师这样评价高赫琳。

　　高赫琳的学习成绩很稳定，一直都排在前面，“20次考试，有十二三次都是第一，这次考试她也本应考得更好。”这位老师说。高赫琳是个学者型的孩子，“她性格内向，但在课堂上发言却很踊跃，只要不明白的就一定要弄清楚，经常下课追着老师问问题。”

　　但高赫琳也绝对不是一个“读死书”的孩子，除了考试科目，高赫琳对美术、音乐等许多学生都偷懒的课也十分感兴趣，“她听得也十分认真，甚至还能提出问题。”学校的许多活动，高赫琳也都积极参与，“她曾经在文艺晚会上扮演过白雪公主。”

　　在为人处世上，高赫琳在老师和同学们当中也有口皆碑，“没有许多成绩好的学生的优越感，谁问她问题都能一一给予解答，为人很谦虚。”记者谢甜甜高望

　　专家支招：中考你该复读吗

　　三年前，朱津瑶放弃了复读，考入当时还不是市重点的沈阳市126中学高中部。现在，她正在家里等待着上海同济大学的录取通知书。

　　而记者采访到的一名初三复读生，在去年放弃了升入市重点高中的机会后，如今正忐忑地等待二次中考的结果。

　　究竟什么样的学生适合选择复读？昨日，记者专访了沈阳市知名教育专家、沈阳市126中学校长余秀林。

　　辽沈晚报：啥样的学生适合复读？

　　余校长：有两种考生是比较适合复读的：一种是一时失误型。这类型考生课程基础好，只是因为对中考没有足够重视等一时的原因导致考试失利。

　　另一种是有质量没速度型。这类型考生肯学，学习主动性强，只是接受能力差，学习没有效率。这种考生，复读往往也能起到一定作用。

　　至于那些对学习根本不感兴趣，完全靠别人推着走的考生，即使复读也不会有很好的效果。

　　辽沈晚报：复读生有啥优势？

　　余校长：优势在于他们对知识再次接受起来比较快。但如果利用不好这个优势，反而变成了复读生的劣势。因为有些考生对所学内容已经事先了解，缺乏了兴趣，反而不深入研究了。

　　要想再次中考取得好成绩，复读生就要有一个从头开始的决心，如果是站在查缺补漏的立场上去复读，最后的效果很难理想。

　　余校长认为，随着高中的普及和普通高中教学质量的提升，上一所什么样的高中已经不能决定考生的未来命运了。现在中考复读生越来越少，近两年，他们学校初三年级也就有两三名复读生。记者吴双

　　来源：辽沈晚报