刘女士告诉记者，她的孩子上中班，可老师已经换了好几次。每换一次，孩子便有一个多月没法适应，好容易熟悉了，老师又“飞”了。对此，一些名园的园长认为，幼儿园为满足需求不断扩招，但原班师资队伍毕竟有限。因此，在师资调配上，尚需要一段时间过渡。

　　近年来，武汉一些知名幼儿园纷纷进入新建社会，许多公、私立名园，已经开设了不止一家分园，而且多家分园还在筹备建设中。“名办分园迎合了家长的择园需求，放大了优质教育资源，为一些新建小区提供了教育配套。”昨日，武汉市教育部门有关人士称，但在实际运作中，也不时会出现一些小矛盾。

　　分园已有了名园的“名”，但真正能吸引家长的还是“质”。许多家长毫不讳言：“我们就是冲着分园和总园共有优秀师资而来的。”

　　采访中，不少家长反映：虽然分园名义上是本园教师上课，但也存在一定问题。比如，由于老师跨园兼课，往往超负荷运转，工作量过大，必然拉低教学质量。一名曾在某名园分园任课的老师坦言：“平均每天要跑几个地方，要为孩子们上好几节课，真感到有点体力不支了。”

　　针对家长关心的择园问题，江汉区银河幼儿园孙园长认为，“家长择园时，不能仅凭幼儿园的名气，最好要实地考察一番，了解师资水平，谨防误入‘空壳’名校。”

　　孙园长提醒，首先要确认分园的性质，公办分园和民办分园的收费标准也不一致。公办分园费用低，而民办分园由于投入成本高，设施比较好，每学期费用高达几千、上万元。因此，选择民办性质分园的家长，先要考虑自身经济实力。

　　其次，有些名园所办的分园徒有其名，仅仅是挂了个名园的牌子，在业务上往来很少。家长要问清本园与分园之间的具体合作项目，如是否有教师之间的交换项目，交换人数比例有多大，是否有名园管理人员担任分园园长等。

　　最后，家长还应该实地考察，了解分园的硬件设施、课程模式、内容设置、师资配置等，选择合适的分园。(记者金育)