在银川三中，每个班在网上都有公共空间群，班主任就是管理员。学生可以在班级博客里自由议论教育心得、班级管理内容，参与各种评选活动。有的班级将新班规公布在博客上，让同学们商讨，每个人的意见都能得到表达和尊重。父母可以浏览孩子在学校学习、活动等各方面的情况。有些班级建立了管理公约、学生相册、班级文章、班级掠影、班级日志等板块，让学生在博客中自由徜徉。

　　“有的老师一发帖，有几百名学生跟帖，老师的心暖暖的。写博客要占用老师的休息时间，虽然很累，但是这种交流往往比在课堂上干巴巴地说教更有效果。学校网管李永涛老师说。

　　前不久，七年级二班刮起一股看小人书风潮。班主任王雪注意到这种现象，并在班级博客上记录了下来。王雪的帖子得到学生家长唐艺的响应，他在回帖中说：“虽然我们没有能力净化图书市场，但是可以引导孩子有选择地去阅读。经过引导，现在，女儿的床头摆满了《儿童文学》，每月书一到，我要费心思制止她别看得太晚。”（裴云云）