近年来，我省高度重视特殊教育事业发展。全省建立健全了以政府投入为主、多渠道筹措的特教经费保障机制，5年来累计投入特殊教育经费1亿多元。为提高特殊教育质量和水平，2005年以来，我省实施了县级政府教育督导评估制度，将特殊教育发展情况纳入评估范围，强化了县级政府的办学责任。到2007年底，全省普及特殊教育的县(市、区)达到123个，这些县(市、区)残疾儿童少年入学率达到90%以上。

　　我省大力推进特殊教育学校建设，逐步形成了“以特殊教育学校为主体、随班就读为辅助”的特殊教育发展新格局。截至2007年底，全省特教学校达134所，在校生有12786人；有11所特教学校开设了高中特教班，进一步提升了特教办学层次、完善了特教办学体系。与此同时，我省不断深化特教学校办学模式改革，大力发展残疾人职业技术教育。各县级特殊教育学校普遍实施了“科学文化教育、职业技术教育、身体康复训练、心理健康教育、社会就业安置”五位一体的新型办学模式。

　　为加大对残疾学生的资助力度，我省逐步将农村残疾学生、城市义务教育阶段残疾学生全部纳入了“两免一补”政策范围。从今年开始，又实施了国家彩票公益金助学项目，每年安排110万元资助2000多名贫困家庭残疾学生。(记者荣肖磊、仝静海)