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“虎妈”现象折射出“父教缺位”
http://www.henanedu.com/       发布时间:2011-3-11 9:32:48       来源:新闻晚报  
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 □晚报记者 钱钰 实习生 尹聪 报道

     “我和爸爸很不熟,一个星期只能见到老爸两三次。 ”日前,在东方卫视最新开播的一档亲子竞技和感情互动《加油老爸》节目中,孩子对父亲的“控诉”暴露出时下父亲在家庭教育中的缺位。与之形成鲜明对比的是,“虎妈”的高调亮相引来各方热议,让家庭中的父亲角色更加黯淡,没了“发言权”。

儿子抱怨:一周只见老爸两三次

    有人说,中国家庭教育的痛苦是女人式的痛苦;中国家庭教育的焦虑是女人式的焦虑; 中国家庭教育的混乱是女人式的混乱!中国的家庭教育失去了什么?失去了父亲的理性思考和呼声,失去了男人文化在家庭教育中的主导地位。

    “我不完全认同以上观点,但父亲在家庭教育中的缺位问题的确不容忽视。 ”《加油老爸》制片人徐琼佳对一位曾来参加过节目的“小三毛”记忆犹新,小男孩可爱的发型让人不禁想起三毛,很招人喜欢,但就是这么一个可爱的小伙子,却表示“家里最不了解的人就是爸爸”。 “小三毛”没有说谎,爸爸平时工作太忙,他一个星期只能见到老爸两三次,所以“我和爸爸很不熟”。对他来说,“最亲的是爷爷,在家里,爷爷是两个人的爸爸”。

    节目要求孩子跟爸爸抱一下,“小三毛”很不情愿,因为“碰到爸爸的手会害怕,我有点胆怯”,而另一方面,老爸对自己的儿子也很不熟,在“老爸知多少”环节,老爸对“儿子喜欢什么动画片”、“儿子最想和老爸去哪旅游”等都答不出。

    最后,眼看着“一问三不知”的老爸惨遭淘汰,“小三毛”忍不住哭了,一把抱住了老爸,老爸也觉得很愧疚。在节目中,“小三毛”流着泪把自己写的一封信读给了老爸听:“只希望你能放下手上的工作,多陪陪我……我其实不是很喜欢打游戏……”

仅两成父亲在家中负责孩子教育

    节目中还有一个环节叫 “快问快答”,有个现象也让制片人觉得很有趣,妈妈在后台,爸爸在台前,但凡涉及到孩子的所有问题,例如孩子的鞋码是多少、期末考试成绩、孩子班主任教什么科目,后台的妈妈总能第一时间回答出来,而前台的爸爸常常都是一脸的窘迫。

    “我们的老爸确实还不太了解自己的孩子,认为孩子的事情都应该归妈妈管。”徐琼佳表示,电视台在每周六的黄金档时间开设这档强调父爱的亲子类节目,也是想让爸爸回归家庭,让父亲在孩子成长过程中不再缺位, “正如一位点评嘉宾所言,当你的孩子还像一个玩具时,你应该多陪陪他!”

    去年父亲节前,有一项针对青少年的调查:在你的成长过程中,谁承担了更多教育责任?调查中46.9%的人选择了母亲,28.7%的人表示“父母均担”,11.4%的人选择其他,仅有13.0%的人表示是父亲。北京妇联的一项调查,目前家庭负责孩子教育的,母亲占70.2%,父亲仅占20%。 “中日韩美四国高中生权益状况比较研究”显示,中国的高中生选择倾诉烦恼的对象时,父亲甚至比不上网友。不禁令人感叹,父亲在儿童成长中的缺位现象如此严重。

无法磨灭的“抹布”阴影

    “在当今的中国社会里,特别是在典型的三口之家中,母亲成为了一个家庭的情绪灵魂。 ”华东师范大学资深心理咨询师陈默表示,造成这种现象的原因是多方面的,母亲在孩子的早期哺育中扮演关键角色,加之女性社会地位的不断提高,女性受教育水平的提升,在日后的家庭生活中,自然形成了女性家庭情绪灵魂的地位。

    在陈默眼里,有时候,中国本土的“虎妈们”与蔡美儿教授相比“有过之而无不及”:除了蔡教授的那些教育方式,中国很多妈妈还对孩子百般照顾,如果可能,甚至想代替孩子做好一切——“你只管好好学习,其他的事情都不用管。 ”

    陈老师就曾接触过这样一个案例,一个名叫小叶的高三女生,在高三学业的重压下,她选择了逃避,表示再也不想去学校,不想读书。细问之下,陈老师发现,小叶的心结原来是一块 “抹布”,原来,小叶在妈妈的监督下从小就练习拉小提琴,几年前她达到了十级水平。一次练琴过程中,小叶妈妈迎面丢来的抹布重重地打在了她的额头上,原因只是练习中拉错了一个音。多年来,这一幕一直困扰着小叶,每每面对重压,母亲的这块 “抹布”就伴随着担忧、甚至是恐惧 “迎面袭来”。

    还有一位妈妈,常常把“我要培养一个贵族”挂在嘴边,为了培养女儿的贵族气质,两岁时,她就开始教育小孩正襟危坐;三岁前,她就开始要求女儿学习钢琴、唱歌、跳舞,而此时其他孩子还在玩耍。上了小学,其他孩子在跳皮筋的时候,这个母亲告诉女儿那是很傻的游戏,应取而代之的是听肖邦、莫扎特、看歌舞剧。女儿是按照了妈妈的意思去做,但她的童年并不快乐,甚至小小年纪,脸上就常常写着忧郁。以至于每次家长会老师都会告诉她:“你的孩子身上少了几分童真和孩子气。 ”

【给妈妈的建议】大气、自然、轻松

    当谈到虎妈是否值得模仿时,陈默表示,对虎妈的模仿建立在其成功的基础上,但现在就说虎妈成功未免为时过早。陈默认为,舆论所认为的虎妈成功仅仅停留在竞争层面,不论是全A的成绩还是乐器竞赛中的名次,都仅仅是在竞争中的成功,并不能说明她们的幸福。如果真的只是把竞争中的胜利看作教育成功,那么考上清华北大是不是就和幸福画上了等号?显然,这是荒谬的。

    陈教授反复强调,从心理学专业角度讲,人最可贵的是心灵自由,追求心灵愉悦和情感的满足是人类永远不变的渴望。无疑虎妈两个女儿确实在很多方面取得了成功,但她们真的感到幸福么?况且她们的人生道路还很长,当未来经历家庭生活、处理人际关系的时候,成功未必会依旧相随。现在说虎妈成功,未免为时太早。

    陈老师给广大妈妈六个字建议:大气、自然、轻松。希望妈妈们不要苛刻,在教育孩子的过程中大气地对待孩子的过失;不要逼迫,对待孩子的学业顺其自然一些;不要时刻制造紧张,让孩子在轻松的氛围中成长。

    “中国家长的这种心情可以理解,但是错误就在于把严厉与爱画上了等号。 ”静安区家庭教育指导中心副主任陈小文表示,家长总是严厉地将自己的意愿强加给孩子,让孩子按照自己设计的路线发展,但这往往会使孩子失去快乐的童年。童年只有一次,消逝之后便再也没有。家长应该更尊重孩子,充分理解孩子的需求,给孩子一个快乐的童年。

【给爸爸的建议】别在孩子的成长路上缺席

    随着孩子年龄增长,父亲对孩子的影响越来越大,在人格发展、未来志向、人际交往等方面,父亲对孩子的影响大于母亲。

    据相关研究显示,每天与父亲接触至少两个小时的孩子,和每星期与父亲接触不到6小时的孩子相比,前者不仅更聪明,而且人际关系处理得更融洽。如果有一个好的父亲,则孩子在数学和阅读理解方面的能力就会比较高,在人际关系上会有安全感,自尊心也比较强,很容易与人相处。父亲在孩子教育中的“缺位”,对孩子的长远发展非常不利。

    还有心理专家指出,由于父亲引导孩子参与的游戏往往较多是运动性、技术性和智能性的。父亲较多以他们固有的男性特征,诸如独立性、进取性、合作性、自信心等影响孩子。他们热情、宽厚、敢于冒险、勇于坚持等特征,使孩子在不知不觉中模仿和学习。这就与孩子从母亲的性别特征中得到诸如关心别人、同情心、温和、善良、坚韧、善解人意等方面的特质潜移默化结合起来,形成孩子较完善的人格基础。

    两位专家也建议,在家庭教育中,父亲的角色也是至关重要的,父亲的博爱恰好可以和母亲的细腻结合,培养孩子刚柔并济的性格。在很多家庭中,妈妈们的严格要求不免会给孩子带来一些精神压力,而父亲更多的大气豁达恰好可以起到缓冲的作用。在家庭中,需要唱“黑脸”的母亲,更需要唱“白脸”的父亲。在妈妈们严格要求的同时,父亲们的鼓励与赞扬对培养孩子们乐观、开朗、自信的性格起到了重要作用。好父亲不要在孩子的成长路上缺席,真诚地关注孩子的喜怒哀乐,把孩子成长中的点滴进步都放在心上,尤其是对孩子的心理、思想和个性,有了解并加之引导,把尽可能多的时间留给孩子,帮助母亲分担教育子女的负担,从而赢得孩子的尊重,不仅做孩子的朋友,更应该做孩子的成长导师。
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